Al seminario hanno partecipato, in rappresentanza dell’Accademia Bancaria, la Prof.ssa Associata Dott.ssa Pham Thi Hoang Anh, Vice Direttrice Permanente dell’Accademia, insieme a rappresentanti e docenti delle Facoltà di Scienze Bancarie, Finanza, Economia Aziendale, Contabilità e Revisione Contabile, Commercio Internazionale e dell’Istituto di Ricerca Bancaria.
A rappresentare DSIK era presente la Sig.ra Pham Do Phuong Susi, Direttrice nazionale per il Vietnam. Al programma hanno partecipato esperti nei settori ESG e della finanza sostenibile, tra cui la Sig.ra Nguyen Hai Van, Senior Manager presso la PwC Academy di PwC Vietnam e membro del programma di formazione APED ( Ministero delle Finanze ); la Sig.ra Pham Tuyet Mai, Project Manager per Equity Finance Vietnam, in rappresentanza di Oxfam Novib; insieme a rappresentanti di banche commerciali, aziende, agenzie di regolamentazione e organizzazioni di rating ESG.
La Prof.ssa Associata Dott.ssa Pham Thi Hoang Anh, Vice Direttrice Permanente dell’Accademia, ha tenuto il discorso di apertura del seminario.
Nel suo intervento di apertura al seminario, la Prof.ssa Associata Dott.ssa Pham Thi Hoang Anh – Vice Direttrice Permanente dell’Accademia – ha sottolineato che, nel contesto in cui i fattori ambientali, sociali e di governance (ESG) stanno diventando requisiti sempre più importanti per il settore finanziario e bancario, il miglioramento della qualità della governance, l’identificazione dei rischi e l’orientamento dei flussi di capitale verso attività di sviluppo sostenibile stanno ricevendo un’attenzione crescente. L’Accademia Bancaria riconosce che fornire agli studenti conoscenze di base e la capacità di applicare i principi ESG nella pratica è essenziale, dalla comprensione dei report sullo sviluppo sostenibile e dall’identificazione dei fattori ESG alla valutazione del credito verde e dei rischi ESG.
I tre moduli didattici ESG sono stati sviluppati nell’ambito della collaborazione tra la Banking Academy e DSIK, secondo una roadmap che va dalle conoscenze di base ai quadri di riferimento per la divulgazione delle informazioni e ai contenuti applicativi nella gestione bancaria. La Prof.ssa Associata Dr.ssa Pham Thi Hoang Anh ha suggerito al gruppo di redazione di integrare i feedback ricevuti durante il seminario, di continuare a rivedere e perfezionare i materiali didattici, garantendone l’accuratezza scientifica, l’attualità dei contenuti e l’applicabilità nella formazione.
La signora Nguyen Hai Van, Senior Manager della PwC Academy di PwC Vietnam, ha presentato la relazione introduttiva.
Aprendo il programma, la Sig.ra Nguyen Hai Van, Senior Manager della PwC Academy di PwC Vietnam, in rappresentanza del team di sviluppo, ha presentato la relazione introduttiva, fornendo una panoramica degli obiettivi, della struttura, dei risultati di apprendimento e dei collegamenti tra i tre moduli. Di conseguenza, i materiali didattici mirano a sviluppare quattro competenze chiave: conoscenze professionali; capacità di analizzare rischi e opportunità a partire da dati ESG; capacità di formulare giudizi nella pratica professionale; e capacità di comunicazione e di lavoro di squadra. Il metodo di valutazione è strutturato con il 40% di valutazione del processo e il 60% di valutazione sommativa attraverso esercitazioni di analisi di report e fascicoli di credito reali.
In seguito, i rappresentanti del gruppo di redazione hanno presentato il contenuto sperimentale dei tre moduli, tra cui:
Modulo 1: “Fondamenti ESG e sviluppo sostenibile” presentato dalla Dott.ssa Truong Hoang Diep Huong, M.Sc.
Modulo 2: “Quadro di riferimento e reporting per la divulgazione ESG” presentato dal Dott. Nguyen Nhat Minh
Modulo 3: “Finanza verde e gestione del rischio ESG nel settore bancario” presentato dalla Dott.ssa Nguyen Thi Thu Trang, M.Sc.
La discussione è proseguita con critiche e contributi di esperti, rappresentanti di agenzie di regolamentazione, banche commerciali, imprese e organizzazioni di rating ESG. I partecipanti si sono concentrati sulla discussione della rilevanza dei materiali didattici, dei metodi pedagogici, dei casi di studio e delle metodologie di valutazione degli studenti. Sono stati formulati numerosi suggerimenti per migliorare l’utilizzo di dati e casi di studio reali in Vietnam e per collegare i contenuti delle lezioni alle esigenze pratiche del settore finanziario e bancario, offrendo così agli studenti maggiori opportunità di applicare le conoscenze ESG a specifici contesti professionali.
Esperti e delegati hanno partecipato alla discussione e hanno contribuito con le loro opinioni al seminario.
La discussione aperta si è concentrata sull’integrazione dei tre moduli ESG nel programma di formazione della Banking Academy. I partecipanti si sono confrontati su diverse opzioni di implementazione, tra cui l’inserimento di contenuti ESG nei corsi esistenti, lo sviluppo di moduli elettivi o il loro utilizzo come materiale didattico per programmi extracurriculari, stage e corsi di formazione a breve termine. Le opinioni espresse durante il seminario serviranno al gruppo di redazione per rivedere, adattare e perfezionare ulteriormente i tre moduli, al fine di garantirne il rigore scientifico, la rilevanza pratica e l’efficacia pedagogica.
I delegati presenti al seminario hanno scattato una foto commemorativa.
Il seminario ha offerto alla Banking Academy e al DSIK l’opportunità di ricevere feedback da esperti, manager e rappresentanti di organizzazioni e imprese, consentendo così di perfezionare ulteriormente i materiali didattici ESG prima della loro implementazione nelle attività formative. I risultati del seminario hanno contribuito a promuovere l’aggiornamento dei contenuti formativi per soddisfare le esigenze pratiche del settore finanziario e bancario, fornendo al contempo ai partecipanti le conoscenze e le competenze necessarie per affrontare le tematiche relative allo sviluppo sostenibile, alla finanza verde e alla gestione del rischio ESG.
Fonte: https://hvnh.edu.vn/hvnh/vi/ban-tin-nghien-cuu-khoa-hoc/toa-dam-khoa-hoc-thu-nghiem-va-hoan-thien-bo-03-module-bai-giang-esg-4108.html
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