Supplenze GPS (150 preferenze): i tre errori da evitare nella domanda. Il Punto di Giuseppe Semeraro

La compilazione delle 150 preferenze richiede una strategia precisa, soprattutto dopo le novità introdotte quest’anno sul funzionamento dell’algoritmo e sul cosiddetto “ripescaggio”. Nel corso del Question Time di Orizzonte Scuola condotto da Andrea Carlino, Giuseppe Semeraro, esperto di normativa scolastica, ha indicato i tre errori più frequenti che possono compromettere l’assegnazione di una supplenza o portare a un incarico meno favorevole rispetto alle aspettative.

Secondo l’esperto, l’algoritmo esegue esclusivamente le istruzioni inserite dal candidato e non effettua valutazioni sulla convenienza delle scelte espresse.

Inserire gli spezzoni troppo presto può bloccare l’assegnazione

Il primo errore riguarda l’ordine con cui vengono indicate le tipologie di posto nelle preferenze.

Molti aspiranti, fin dalle prime sedi inserite, selezionano contemporaneamente incarichi annuali, supplenze fino al termine delle attività didattiche e spezzoni.

“L’algoritmo si fermerà laddove troverà una disponibilità”, ha spiegato Semeraro.

Ciò significa che, se tra le prime preferenze è disponibile uno spezzone, il sistema può assegnarlo senza proseguire nell’esame delle preferenze successive, anche se più avanti sarebbe stata disponibile una cattedra intera al 31 agosto.

Per questo motivo l’esperto suggerisce di costruire la domanda seguendo una precisa gerarchia tra le diverse tipologie di incarico.

Prima le preferenze ordinarie, poi i nuovi posti orario

La seconda indicazione riguarda una delle novità introdotte quest’anno: i posti orario.

Secondo Semeraro, queste preferenze dovrebbero essere collocate dopo quelle ordinarie dedicate alle cattedre intere e alle cattedre orario esterne.

L’obiettivo è consentire all’algoritmo di verificare prima la disponibilità delle tipologie di incarico considerate più favorevoli e solo successivamente prendere in esame i posti orario costituiti dagli spezzoni aggregati dagli Uffici scolastici.

L’esperto suggerisce inoltre di organizzare le preferenze in modo progressivo, partendo dalle sedi più facilmente raggiungibili e ampliando gradualmente il raggio geografico in funzione delle proprie reali disponibilità.

Non è più necessario indicare tutta la provincia

Il terzo errore riguarda una convinzione diffusa nelle precedenti procedure.

Con il nuovo funzionamento dell’algoritmo non è più indispensabile inserire tutte le scuole della provincia per aumentare le probabilità di ottenere una nomina.

“Mettete solo le preferenze legate a sedi che potete raggiungere”, ha raccomandato Semeraro.

Grazie al meccanismo del ripescaggio, infatti, il sistema torna a riesaminare le preferenze nei turni successivi di nomina, riducendo la necessità di estendere la domanda a sedi che il candidato non sarebbe disposto ad accettare.

Attenzione alle conseguenze di una scelta eccessivamente ampia

Secondo l’esperto, indicare sedi irraggiungibili soltanto per aumentare le possibilità di ottenere una supplenza può rivelarsi controproducente.

Se l’algoritmo assegna una sede inserita volontariamente nella domanda e il docente rinuncia all’incarico, trovano applicazione le sanzioni previste dalla normativa, con l’impossibilità di ottenere ulteriori supplenze da GPS al 30 giugno o al 31 agosto per il periodo stabilito.

Per questo motivo Semeraro invita a compilare la domanda privilegiando esclusivamente le scuole e i territori nei quali si è realmente disponibili a prendere servizio, sfruttando la maggiore flessibilità garantita dal nuovo sistema di ripescaggio.

• Quali sono i tre errori da non commettere nella compilazione delle 150 preferenze?
• Se voglio che prima vengano valutate tutte le possibilità a 31 agosto e solo successivamente quelle al 30 giugno, devo compilare tutte le preferenze spuntando “annuale” e poi rifare di nuovo?
• Per quanto riguarda gli spezzoni, a partire dalla voce di preferenza sintetica iniziale “provincia”, sarebbe possibile impostare il completamento su scuola?
• Con i posti orario c’è il rischio concreto di non poter ottenere spezzoni senza completamento anche con punteggio alto?
• Potete fare chiarezza sul “stesso comune” e “diverso comune” nelle COE e nei posti orario?
• Perché non parlate di elenchi regionali?
• Chi rifiuta il ruolo, lavora da GPS?
• La rinuncia alla compilazione delle 150 preferenze mi esclude la possibilità di accettare da graduatoria d’istituto al 30 giugno? Posso fare la domanda il prossimo anno?
• Conferma continuità sostegno delle 150 preferenze: meglio aggiungere anche posti orario per aumentare possibilità di essere nominata a bollettino zero o seguire altra strategia?
• Se compilo le 150 preferenze, mi assegnano una supplenza e io rifiuto, perdo la possibilità di essere chiamata da GPS solo per quest’anno scolastico o anche per il successivo?
• Se flaggo “fino al termine dell’attività didattica”, “cattedra esterno stesso comune” e “posto orario esterno stesso comune”, a quale rischio o errore vado incontro?
• Se non metto alcun tipo di preferenza nello spezzone, il sistema calcola in automatico le ore minime e massime dello spezzone?
• Il ripescaggio oggi avviene solo per le supplenze ma non per gli incarichi finalizzati a ruolo?
• Se inserisco i nominativi delle scuole e poi i distretti, sono avvantaggiato rispetto a chi inserisce solo i comuni e distretti?
• Mi aiutate a capire la differenza tra posto orario, termine attività didattica e COE?
• I permessi della 104 condivisi con mia cognata, in fase di compilazione posso compilare la sezione di priorità della 104?
• Procedura espletata ma punteggio basso e probabile non nominabilità, indicare tra le preferenze tutta la provincia potrebbe essere una strategia vincente?
• Sono vincitrice di concorso PNRR, rimasta fuori dal primo turno, in attesa di scorrimento. Ho compilato le 150 preferenze. C’è un termine massimo per ritirare l’istanza?
• È corretto, dopo aver inserito le scuole, fare una preferenza sintetica per comuni in modo da coprire tutte le preferenze?
• Ho avuto la continuità sul sostegno, ho accettato dando disponibilità al 31 agosto e al 30 giugno, ho inserito i posti orari allo stesso comune. Dovrei inserire anche gli spezzoni?
• Su posto orario al 30 giugno e sugli spezzoni, c’è il rischio di ritrovarsi in una scuola non inserita nelle preferenze? Viene eseguita la tabella di vicinorietà e i 20-25 km?
• Accettata la sede per i bisogni ruolo da GM, posso comunque presentare le 150 preferenze? Nel caso l’USR faccia pubblicazioni tardive, che succede?
• Nella scelta delle sedi per l’incarico finalizzato al ruolo, non flaggare COE (intendeva COI) è uno svantaggio per la possibilità di assegnazione oppure è indifferente?
• Come funzionano le supplenze brevi da graduatoria d’istituto a livello di contratto? Avendo una 104, devo comunicare alla scuola quando avrò la supplenza?
• Posso mischiare nell’elenco delle preferenze classi di concorso diverse (es. primo grado e secondo grado) oppure per l’algoritmo devo seguire un ordine (es. prima tutte le medie e poi tutte le superiori)?